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李侦教授讲述社会文化理论与二语教学相关问题研究
发布人:admin   发布时间:2019-11-29   浏览次数:16

1128日晚1900,赣南师范大学澳门新百老汇app李侦教授在四教102会议室进行了关于社会文化理论与二语教学相关问题研究的学术讲座。讲座由我院陈学斌副院长主持,赣南师范大学全体研究生参加了会议。

 


(陈学斌副院长开场致辞)


李侦,赣南师范大学教授,硕导,2009年英国诺丁汉大学短期研修,2018年为美国宾夕法尼亚州立大学访问学者,研究方向为二语习得、英语教育,主持省级课题近10项,在省级以上刊物发表论文近20篇,参编教材2部,2015年获评学校研究生指导教师,主讲研究生课程语言学习理论与方法学科热点与前沿研究生公共英语听说、阅读



在本次讲座上,李侦教授首先就近年来二语习得领域关于社会究竟是学习的影响因素还是学习的源泉这个热门话题进行了简单的探讨。随后,教授重点介绍了SCT(社会文化)理论的研究现状,以及ZPD(最近发展区)和DA(动态评估)的相关理论。她指出,在进行二语教学的过程中,我们要注重学生习得的过程,当学生遇到问题时,教师要针对问题的出现循序渐进地引导学生发现问题、解决问题。同时指出,教师引导学生解决问题是一个从隐性到显性的过程而不是开门见山式的直接指出学生的问题所在。讲座后,李侦教授还与同学们分享了在美国宾夕法尼亚州立大学访学的相关经历,在场的同学们聆听完李侦教授的讲座后都收获满满:不仅对社会文化理论与二语教学相关问题有了更进一步的认识,还感受到美国与中国国内教学以及生活方式上的差异。



讲座最后,陈学斌副院长简单地回顾了李侦教授的讲座内容,他指出当今传统的语言学习与现在的语言学习已大不一样,如何运用社会理论来促进二语学习在如今的语言学习中显得尤为必要,李侦教授的讲座很好的为我们提供了许多新的研究视角,拓宽了我们的视野。